|
We moedigen al onze leerlingen aan om te kiezen voor een gezonde levensstijl, voldoende beweging en een milieubewust gedrag.
We vragen aan de ouders om de kinderen gezonde tussendoortjes mee te geven. Dit om te streven naar een “gezonde” school . Hieronder verstaan wij : fruit, groenten, droge koekjes. Geen enkele vorm van snoepgoed of chips is toegestaan. Indien deze worden meegebracht, worden ze terug meegegeven naar huis.
De verjaardagen worden uiteraard gevierd, maar in het kader van onze beleidsvisie vragen wij uitsluitend te trakteren met cake, gebak of fruit. Gelieve geen snoepgoed mee te geven.
Elke voormiddag is een verplichte fruitspeeltijd : de leerlingen brengen dan van thuis enkel fruit mee als 10-uurtje in een doosje dat opnieuw gebruikt kan worden.
Op onze school wordt enkel water of fruitsap aangelengd met water toegestaan op school. Dit in herbruikbare drinkbekers. Melkproducten mogen wel in brikjes. Zoete melkdrankjes beperken we tot maximum 1 per dag in brik.
Koeken, fruit en boterhammen worden in de school enkel toegelaten in een speciale doos (zonder papiertje of folie)
Op de brood- en koekjesdozen moet de naam van de kleuter/leerling vermeld worden.
We zorgen voor voldoende bewegings-en spelmogelijkheden op school door aankoop van speelmateriaal en toestellen. Bij aanvang van het nieuwe schooljaar wordt er een sportweek georganiseerd om het belang van voldoende beweging en gezonde levensstijl in de verf te zetten. Verder organiseren we op regelmatige basis sportactiviteiten doorheen de school.
Op woensdagnamiddagen worden regelmatig sportactiviteiten georganiseerd door SVS. Jaarlijks nemen we ook deel aan de veldloop, sportdagen en de scholengordel.
Op klasniveau worden projecten georganiseerd of lessen gegeven, waarin thema’s als gezondheid, voldoende beweging, pestgedrag, respect voor anderen en de schoolinfrastructuur, worden behandeld.
We willen eveneens de ouders sensibiliseren om dit gezondheidsbeleid te ondersteunen om zo samen met de leerlingen en de leerkrachten, een optimaal resultaat te bereiken.
|